Pau Casañ escriu els seus pensament

Pau Casañ pel matí i després d'acabar la seva fitxa s'apropa a mi i em demana si pot escriure en una fulla, asi que agarra una fulla i es fica a escriure, a vegades li mire i el trobe pensat pero super absort en els seus pensament.

Vos he escanejat els seus pensament per que m'han paregut super interesant i donar-li l'enhorabona perque ha surgit d'ell mateix i tot el que ha escrit ho ha fet sense demanar cap ajuda.

Entre els seus pensaments com podeu vore a la fulla estàn:

- no se insulta

- plastelina es fa en rodets

- no pegar a los amigos

- en tisores te pots fer mal

- escoltar en primaria

- no pegar 

i moltes coses que més que m'han emocionat.

El nou quadre de Ripollés

El taller del número 1 i del 2 estem fent un nou quadre del nostre artista Joan Ripollés. Una de les coses que fem quan fem art es fer la nostra representació del quadre.

Ací teniu la representació gràfica del nou quadre de Ripollés.

Sou uns artistes!!!!

La nota informativa

Ja vos a arribat a casa la nota informativa per saber que anem a estudiar els pirates. Ja podeu començar a portar material per tal de començar a estudiar.

Demà sabrem que és exactamente el que ells volen estudiar.

Ja tenim el dibuix inicial del nostre projecte dels pirates

Vos deixe els dibuixos inicials que els lleons han fet dels pirates. Si busqueu en el dibuix d'Inés podreu vore a la mestra i a Jack Sparrow.

El llibre dels oficis, ens visita la familia de Paula

Aquesta setmana li ha tocat a la familia de Paula ensenyar-nos el seu ofici. Hem rebut a la familia sencera, al papà, mamà i al bollet del germanet.

Paula ens ha presentat als seus papàs, Esther y Sergio i al seu germanet Sergio que ha fet les delicies de la mestra.

Sergio té una pescateria al poble i ens ha explicat com compren el peix per poder portar-lo a la tenda i com es fan les subates de peixos. 

Esther treballa en sa casa cuidant de la seva familia i ens ha explicat que tots li ajuden molt.

Esther ens ha preparat un coca que vos puc asegurar ha sigut la delicia dels xiquets no han deixat ni una molleta.

Moltes gràcies per vindre!!!

El llibre dels oficis

Custom Glitter Text

Començem a arribar informació per poder estudiar els pirates

Aquest matí Vega ens ha soprés amb informació pirates.

Ens ha portat un barret de pirata, un vaixell, una moneda d'or i la cançó del pirata de José Espronceda que hem llegit a classe

Què sabem i que volem estudiar dels pirates?

Transcripció de la conversa amb els lleons per tal de saber què és el que sabem i el que volem estudiar dels pirates.

Què sabem?
Pau S.: que buscan tesoros
Romeu: el barco y la tripulación
Darina: los piratas van en barco por agua y en el agua hay tiburones
Paula: pues que los barcos van por el agua
Hugo: que, que cuando luchan contra las calaveras y luego encuentran el tesoro
Noelia: que cuando van por el agua se encuentran con los malos y luchan
Laura: que hay piratas buenos y malos?
Noelia: si!
Pau C.: que los piratas luchan y tienen muchas espadas y encuentran tesoros y los encuentran en las islas
Andrea: que los barcos tienen unas calaveras
Inés: que algunos piratas son chicas o chicos
Alex: que  Jack Sparrow es un capitan y hay otro capitan que lo vi en una película que es negro
Natxo: que los piratas van por el barco y se encuentran con pulpos
Vanesa: el tesoro
Javier: se que cogen un tesoro y se lo llevan a su cama
Abderhaman: que el pirata que van en barco otra vez
Ángel: que los piratas pues matar, pues a alguien que lleva una calavera
Pau S.: que los pirates cuando buscan tesoros están en cuevas y en la cuevas hay malos

Què volem estudiar?
Alex: que Jack Sparrow lucha contra los malos
Natxo: que cuando no se da cuenta que uno tiene una espada y la clavan se mueren
Inés: cual fue el primer pirata que existió
Paula: cuando los piratas luchan contra otro que no saben si es malo o es bueno
Ángel: si se encuentran un malo y lo matan la barriga
Hugo: si encuentran un mapa los malos y se queman atrás los buenos y después están haciendo su banda pirata
Inés: quien invento los piratas
Pau C.: quien invento el primer barco de piratas
Romeu: pues cual fue el segundo pirata que existió
Pau S.: los tesoros de los piratas
Noelia: cual fue el tercer pirata que exisitó
Natxo: el primer pirata que se murió
Alex: que Jack Sparrow va por el agua buscando el tesoro mientras los otros se van matando
Abderhaman: que el pirata Jack Sparrow
Andrea: que cuando los piratas se van buscando el tesoro que no se dan cuenta si hay malos o buenos
Laura: si n’hi ha pirates done i quina vestimenta porten

Ja tenim projecte guanyador

De bon mati, hem fet la votació per tal de triar el nou projecte de treball.En primer lloc hem creat la taula presidèncial, conformada per un president, secretari i un vocal.

El senyor president ha sigut Eric, el senyor secretari Natxo i la senyora vocal Vega.

Posteriorment hem començat a repartir les paperetes, per tal de que cada xiquet anara escribint el seu vot que ha de ser secret i privat.

Hem explicat que un vot es considera nul quan no s'entenc el que fica, o si hem ficat les dos propostes.

Una vegada tots hem escrit el nostre vot, el senyor president comença a anomenar a cada un dels votants per a que depositen el seu vot a l'urna.

Una vegada tots els vots han sigut depositats en l'urna, el president obri i el secretari comença a llegir un per un els vots.

La vocal, va apuntant a la pissarra el que el diu el secretari.

Hem de dir que un vot s'ha considerat nul, ja que no s'entenia el que ficava.

 

Finalment i tras una excitant votació hem donat pas al resultat. Els pirates han obtingut 16 vots i les princeses 4 vots.

El guanyador ha guanyat per milloria absoluta.

A partir d'ara anem a estudiar: ELS PIRATES

El nostre cos al mes de Gener

El projecte dels cotxes fet pels xiquets

I ací tot el que hem estudiat dels cotxes, que han sigut moltes coses.

Esperem que vos agrade!!!!

PROJECTE DE TREBALL FET PELS XIQUETS

View more presentations from laucs1975.

Estem de jornada de reflexió

Estem de jornada de reflexió. Avui es un dia dedicat a la reflexió per tal de pensar que volem estudiar. Com ja sabeu tenim dos opcions, per una banda pirates i per l'altra princeses.

La sort està en les mans del lleons.

Demà per fi sabrem que anem a estudiar.

La nostra portada dels cotxes

Ja tenim la portada i la contraportada del projecte dels cotxes feta.

Aquesta vesprada ens portarem el projecte a la nostra casa.

Començem a triar nou projecte de treball

Aquest matí hem començat a pensar quin tema volem estudiar per fer un nou projecte de treball.
Vos deixe les opinions dels xiquets:

Eric, Pau Casañ, Albert: Avions

Gorka: Fotografia

Inés, Alex, Abderhaman, Ángel, Hugo, Paula, Darina, Pau Soliva, Andrea: Pirates
Natxo, Saul, Romeu: Dinosaures
Vega: Peixos
Emma: Dofins
Noelia: Sirenes
Vanesa: Monstres
Núria: Princesas
Javier: Cocodrils
Laura: Circ
Desprès de decidir el que volem hem començat a fer una de les votacions.

Finalment son dos el projectes que aniran a la votació final:

PIRATES I PRINCESES.

La sort esta en les seves mans.

El dimecres de matí després del pati i tras la jornada de reflexió votarem el nou projecte de treball.

Llibre dels oficis

Custom Glitter Text

Ens visita els papàs d'Albert

Ahir de vesprada van vindre a classe els papàs d'Albert. Al papa li diuen Gaby i a la mama Lavinia que ens han explicat els seus oficis.

El papa treballa a l'obra i ens ha explicat tot allò que fa i com moltes vegades Albert li ajuda. La mama treballa a un supermercat del poble i ens ha explicat en que consisteix el seu ofici.

A més els papàs d'Albert ens ha regalat una motxilla que agradat molts als lleonets.

Un quadre nou de Ripollés

Començem en un nou quadre de Ripollés, la primera part ha sigut pintar tot els fons en negre amb rodet i retallar la figura que hem preparat en goma eva.

Neva!!!!

Hem entrat a Febrer i pareix que per fi arriba la fred, arriba perque aquesta vesprada en la classe dels lleons, ha caigut una gran nevada, que ha deixat tota la classe pintada de blanc.

Chichén Itzá

Ja tenim un altra meravella del món per al mes de Febres i es el Chichén Itzá.

A poc a poc anirem estudiant cosetes d'aquesta curiosa piràmide.

Què hem aprés dels cotxes?

Ací teniu la conversa d'aquest matí on els xiquets han dit tot alló que han aprés del projecte dels cotxes.

NATXO: L’INVENTOR DEL COTXE QUE ES DIU NICOLAS JOSEPH CUGNOT.

HUGO: LES CARRRERES DE FÓRMULA 1.

ÁNGEL: PUES QUE FERNANDO CHOCA CON UN COCHE

ALEX: QUE FERNANDO GANA MUCHAS COPAS Y CORRE MUCHO CON EL COCHE DE FÓRMULA 1.

NOELIA: LES PARTS DEL COTXE COMO EL CAPÓ.

PAU C.: QUE HAY DOS FRENOS EL DE PIE Y EL DE MANO, Y TAMBIÉN EL MOTOR.

PAU S.: QUE NO TIENES QUE IR A MÁS VELOCIDAD QUE LO QUE PONE EN LA SEÑAL.

EMMA: QUE TIENEN MOTOR, QUE TIENEN MUCHOS COLORES.

SAUL: PUES QUE LOS COCHES VAN MUY RÁPIDOS LAS PERSONAS NO SABEN DERRAPAR SE SALEN DE LA CURVA Y LOS DEMÁS SE PUEDEN ESTRELLAR.

INÉS: QUE LA CARRERA DE FORMULA 1 LOS COCHES ESTAN EN UN CURVA Y VAN A GIRAR ALGUN DIA PUEDEN TENER ALGUN ACCIDENTE Y SE PUEDEN CHOCAR.

ALEX: PERO TIENEN CASCO

ABDERHAMAN: QUE CUANDO TIENES UNA CARRERA DE FORMULA 1 UNO GANA.

PAULA: EL INVENTOR DEL COCHE FUE TAMBIEN KARL BENZ.

DARINA: LOS COCHES VAN RÁPIDOS Y CORREN MUCHO.

ERIC: QUE EN LAS CARRERAS DE RALLIES SALTAN MUCHO Y SE CHOCAN MUCHO.

VANESA: EL COCHE DE RALLIE SALTA Y HACE CARRERAS.

JAVIER: FERNANDO ALONSO SE VA A PASEAR Y CUANDO COGE SU COCHE CHOCAN Y HACEN CARRERAS Y SE CHOCAN CON UN ÁRBOL.

SAUL: NO PUEDE CHOCARSE CON UN ARBOL, SOLO HAY ARENA Y CARRETERA.

NATXO: JAVI SE ESTROPEARIA EL COCHE Y NO PUEDEN ARREGLARLO.

HUGO: DE LA SENYAL DE TRÀNSIT QUE TIENEN QUE MIRAR LOS COCHES Y VER LA SEÑAL PORQUE FLECHABAN (PARA IR AL OTRO, AL OTRO Y AL OTRO)

PAU C.: QUE EL COCHE CHOCAN Y DERRAPAN Y SI NO SABEN DERRAPAR GIRAN Y SI SE PINCHA LA RUEDA PUES LO TIENEN QUE ARREGLAR.

PAU S.: QUE SI LOS COCHES VAN A PASAR Y SI EL SEMAFORO ESTA EN ROJO NO PUEDEN PASAR Y SI ESTA EN VERDE SI QUE PUEDEN PASAR.

ALEX: QUE LOS COCHES DE FORMULA1 CUANDO VAN MUY RAPIDOS EL QUE VA DELANTE Y VA PRIMERO PUEDEN CHOCAR CON EL DELANTE O PUEDEN CHOCAR CONTRA UN COCHE Y SI CHOCAN SE GASTA LA GASOLINA SI VA MUY RÁPIDO.

INÉS: QUE LAS CARRERAS DE COCHES DE CHICAS.

NATXO: QUE SI LOS COCHES VAN MUY RAPIDOS COMO CORRECAMINOS PUEDEN CHOCARSE CON UNOS CUANTOS COCHES Y SE PUEDEN ROMPER.

ROMEU: PUES QUE HAY DIFERENTES COCHES DE CADA COLOR.

ANDREA: QUE TIENEN PORTES Y VOLANTE.